「現在の能力でできる、できないを判断してしまっては、新しいことや困難なことはいつまでたってもやりとげられません。」— 稲盛和夫
現在の能力でできる、できないを判断してしまっては、新しいことや困難なことはいつまでたってもやりとげられません。
Doctor Score（みんなの平均）
前：0 / 100
後：0 / 100
改善幅：0 pt（0件）
効能（効くポイント）
- 今の能力でなく伸びしろで判断する「未来基準」への切替
- 失敗＝能力証明ではなく、学習素材として再解釈
- 1on1での評価を可能性×設計に寄せ、挑戦機会を確保
私の解釈（ショート：60秒スクリプト）
受験現役時代、センター50%の自分を「今の能力」で断じたら医師にはなれなかった。
だから決めた。評価の物差しを現在から未来へ移す。
伸びしろに賭けて、今日の最小の一歩を着実に重ねる。それが未開の道を開く。言うまでもなく、想像した未来を実現するために努力は必要だ。
私の解釈（ロング：読み物）をひらく
医学部受験のセンター試験の目安は90%と言われるが、当時は50%だった。「今の自分」を根拠に断念するのは合理的に見えて、実は未来の自分を過小評価する行為だと気づいた。「俺、こんなもんじゃない」と医者になる夢を諦めなかった。だからこそ今がある。
能力は固定値ではなく、設計次第で変わる。評価軸を「いま」から「伸び率」に置き直すと、失敗は減点ではなく学習の燃料になる。1on1でも同じ。部下の現在地点だけで判断すれば、余白を摘んでしまう危険性がある。背伸びの余地を残し、設計で支えるべきだ。もちろん安全性を担保した上で。
今日の1行、今日の15分。小さな歩幅でも歩き続ければ、地図は塗り替わる。未来の自分に賭ける設計こそ、挑戦の土台になる。未来の自分を叶える努力は必要不可欠だ。
Intervention（実行プロトコル）
Primary：WOOP/MCII（未来基準ブリッジ 5分）
- W願い：半年後の具体的ゴールを1行（例：英語論文を1本アクセプト）
- O結果：得られるベネフィットを1行（査読耐性・臨床インパクト）
- O障害：内的障害を1行（完璧主義で着手遅延）
- P計画（If–Then）：「19:00になったら、導入200字だけ書く」
Secondary：smallest-step × timebox（MVC：最小の全力 15分）
- 最小タスクを定義：見出し1本／図1の凡例修正／表の列名3つ 等
- 15分編集禁止で前進（戻らない・消さない・検索しない）
- 出口は出せる形（ドラフト200–300字／図の差し替え1個）
Tertiary：reframe ＋ self-compassion（評価ループの健全化 90秒）
- 事実→意味→一手で再解釈（例：リジェクト＝構造明確化の材料）
- セルフ・コンパッションの3行：「誰でも経験」「いま辛い」「次の一手はこれ」
今日の進捗
完了：0 / 目標：5
達成率：0%
達成率：0%
※「✅ 1分完了」を押すごとに進捗が+1。端末ローカルに保存（記事ごとに分離）。
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